为全面打造花广学校中学生活老师新形象,提高生活老师综合素质和业务能力,进一步提升学校生活区管理水平,新年伊始,中学德育处组织生活老师开展了系列培训活动,为新的一年工作开好局、起好步奠定了良好基础。
培训动员
德育处主任何令平

培训伊始,何主任对此次培训进行了动员讲话,肯定了生活老师过往的成绩与贡献,强调了培训对生活老师提升的重要意义,同时也对今后工作提出了具体要求。
业务常规与安全工作
生活部主管唐海军

聚焦业务抓好常规,服务保障安全先行。唐教官从一日作息、内务规范、生活区管理、老师日常行为规范、疫情防控、生活区安全防范、校园欺凌、常见急救方法等内容进行了培训。引导老师们把常规工作抓好做细,把学生身心健康放在首位,指导学生养成良好的行为习惯,全力做好服务保障工作。
新的征程,从心开始
心理老师樊金叻

樊老师的培训突出以“心”为重点,结合案例从初中生阶段性心理、常见心理问题、抑郁的识别、教师情绪管理指南等四个方面进行了讲解。培训中樊老师以热情幽默的语言与老师们交流,现场互动氛围浓厚,不仅让老师们掌握了一些对学生的心理健康教育方法,还帮助到老师们更好地认识自己。
卫生常识培训
校医莫春梅、柯晓妹

宿舍为人员密集场所,掌握卫生常识是当前疫情防控和疾病预防的基本要求。莫医生和柯医生从宿舍卫生消毒、防病管理、常用含氯消毒剂浓度配比、紫外线消毒灯的使用、常见病的症状和处置方法进行了现场培训,进一步增强了生活老师卫生安全意识和应急救护技能。
如何进行有效沟通
德育处主任何令平

有效的沟通不仅能使工作环境变得轻松愉悦,在开展工作时还会更加游刃有余。何主任引用余秋雨《为自己减刑》中的故事为培训拉开了序幕,对生活老师定位、工作要求、沟通障碍、有效沟通方法等内容进行了培训。培训中,何主任结合案例分析原因、分享经验,指导生活老师进一步提升有效沟通的技巧。
内务竞赛
教官兼生活部组长胡辉
把“无形”的被子,打磨成满屏的“豆腐块”, 是生活老师指导学生高效整理好内务的基本功之一。首先,胡教官就如何又好又快的叠好被子为生活老师进行了示范教学;而后,组织生活老师进行了内务竞赛。

团队凝聚力拓展
教官兼生活部组长王建国

假期归来,一场走心的团队拓展活动不仅让老师们体验到了团队协作的重要性,还进一步地增强了生活部的凝聚力,在愉悦的活动中让老师们迅速调整好工作状态,以饱满的热情开启新学期工作。

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